全神貫注聽課

　　一絲不茍做題

　　高考沖刺動員大會

　　老師與學生進行談心交流

　　晚自習期間，老師入教室陪伴

　　早讀課，認真朗讀

　　高三年級復學后，衡水二中高三師生開足馬力，全力以赴備戰(zhàn)高考。時時刻刻都在努力學習、拼搏奮斗，是很多高三學生的目前狀態(tài)?！皼_刺”“拿分”“時間”“狀態(tài)”……成為了高三師生們關(guān)注的高頻詞?！岸铝恕薄伴L大了”……在最近一段時間里，很多學生給老師的感覺是“歸來后，你已長大”。

　　“一日之計在于晨”。晨讀，拉開了高三學生一天學習的序幕，朗朗的讀書聲打破了校園的寂靜；課堂上，學生們認真聽著老師的講解，盡情遨游在知識的海洋中；自習課上，安靜的教室里，聽到的只是學生們齊刷刷的寫字聲?！皬蛯W后感覺無比充實，每天走進教學樓，看到高考倒計時牌和班級勵志標語，渾身都是干勁。”這句話道出了所有高三學生的心聲。

　　疫情期間，為了學生們的健康和安全，更是為了讓學生們在最后拼搏的日子里不孤單，不焦躁，高三的老師們搬進了校園，扎根在學校，暫離了家庭。他們舍小家顧大家，擰成一股繩，用心用情全程陪伴，保障高三學子全力沖刺高考。

　　未雨綢繆，在計劃先行上下功夫。針對高考延期，結(jié)合學校學情，及時調(diào)整教學計劃。利用集體備課時間，對專題復習進行科學規(guī)劃；年級根據(jù)學生具體情況，合理安排復習時間，靈活調(diào)整復習策略。

　　責任在肩，在精準教學上下功夫。課下，備課、研討、批改、組題，實現(xiàn)復習策略高效，全力以赴備戰(zhàn)高考；課上，傾囊相授，提高教學效率。這段時間老師們可以說是“八仙過海，各顯神通”。

　　暖心陪伴，在細節(jié)實效上下功夫。晚自習時間，每一間教室燈火通明，老師們有的坐在教室外的走廊里，有的坐在教室里，有的坐在備課間，或認真?zhèn)湔n，或面批試卷，或找學生談話，或答疑解惑，為學生們指點迷津，保駕護航。

　　距離高考的日子越來越近，校園里彌漫著緊張的氣氛，當然更多的是令人振奮的充實，高三的學子們披星戴月做著最后的沖刺。每一份堅持都是成功的積累，每個人的付出都不會被辜負。加油吧，少年們！相信在盛夏的七月，你們定能摘取勝利的果實！